Produtos · Gestão de Academia Em produção · implantação acompanhada

Da primeira oportunidade à rotina do aluno, tudo na mesma operação.

Uma plataforma para conectar comercial, aluno, aulas, presença, graduação e financeiro na mesma base operacional — tecnologia própria da Simplifica, criada a partir de uma academia em produção.

Para academias de artes marciais · implantação acompanhada

Painel de operação do dia da plataforma — agenda, check-ins, modalidades e atividades (interface demonstrativa com dados fictícios)

Interface demonstrativa com dados fictícios. Os dados exibidos não representam uma academia real.

01 — O problema

Quando cada etapa vive numa ferramenta, o contexto da operação se perde.

O lead chega por um canal, a aula experimental é anotada à parte, a matrícula vai para uma planilha, a presença fica no papel, a graduação na memória do professor e a mensalidade em outra planilha ainda. Cada pedaço pode funcionar sozinho — mas a história do aluno se fragmenta, e quem opera perde a visão do todo.

Lead
Aula experimental
Matrícula
Aluno
Agenda / aulas
Presença
Graduação
Mensalidade

O problema não é ter ferramentas. É a operação depender de pessoas para costurar essas etapas manualmente.

02 — A jornada

Uma oportunidade atravessa a operação inteira até virar um aluno que fica.

A plataforma acompanha cada passo na mesma base — do primeiro contato ao relacionamento contínuo.

03 — Comercial

O funil e a matrícula na mesma base de informação.

Leads entram com origem e canal (site, Instagram/WhatsApp, indicação), recebem um responsável e avançam por um kanban de estágios com histórico, notas e tags.

A aula experimental e o comparecimento ficam registrados no mesmo lugar — e, na conversão, a matrícula aproveita tudo o que já se sabe sobre a pessoa, sem recomeçar do zero.

leads · origemresponsávelkanban · estágioshistórico · tagsaula experimentalfollow-up por WhatsAppconversão em matrícula
Funil comercial em kanban: do novo lead à matrícula, com origem, responsável e modalidade (interface demonstrativa com dados fictícios)

Interface demonstrativa com dados fictícios. Nomes e cards não representam pessoas reais.

04 — Área do aluno

O aluno acompanha a própria rotina — e a academia, também.

Com login próprio, o aluno vê perfil, calendário e grade de aulas, faz check-in e acompanha o próprio financeiro.

Essas informações fazem parte da mesma base usada pela recepção e pelos professores para operar o dia.

perfilcalendáriogradecheck-infinanceiro do aluno
Área do aluno: próxima aula, check-in dentro da área permitida, semana e mensalidade (interface demonstrativa com dados fictícios)

Interface demonstrativa com dados fictícios. Sem dados ou localização reais.

05 — Aulas e graduação

Da grade do tatame ao registro da faixa.

Modalidades, grade de horários por professor e capacidade por aula. A presença pode ser registrada pelo próprio aluno por geolocalização — dentro do raio da academia — ou marcada pelo professor na chamada.

A graduação acompanha faixas, graus, provas e histórico de cada aluno.

modalidadesgrade · horáriosprofessorcapacidadecheck-ingeofencefaixas · grausprovashistórico

A tecnologia organiza o registro. A decisão de graduação continua sendo do professor.

Tela de graduação: faixa e grau atuais, histórico e próximas provas, com registro feito pelo professor (interface demonstrativa com dados fictícios)

Interface demonstrativa com dados fictícios. A decisão de graduação é do professor.

06 — Financeiro e operação

O financeiro acompanha a operação, sem tirar o controle da equipe.

Planos e mensalidades com vencimentos, inadimplência acompanhada e confirmação de pagamento feita pela recepção. Aulas avulsas e particulares entram na mesma operação, e a loja/PDV cuida de produtos, estoque, vendas e encomendas — com professores, repasses e fechamentos no mesmo lugar. Tudo converge no quadro diário.

Financeiro

  • planos
  • mensalidades
  • vencimentos
  • inadimplência acompanhada
  • confirmação pela recepção

Avulsas e particulares

  • aulas avulsas
  • aulas particulares
  • pacotes

Loja / PDV

  • produtos
  • estoque
  • vendas
  • encomendas

Operação

  • professores
  • repasses · fechamentos
  • quadro diário

O financeiro acompanha a operação; a confirmação de pagamento continua sob controle da equipe.

07 — Escala

Uma base reutilizável. Cada academia com sua própria operação.

A plataforma foi estruturada para atender novas academias — cada uma em seu próprio ambiente, com seus dados e configurações.

Painel de administração: ambientes demonstrativos de academia, cada um com identidade, modalidades, grade, planos e integrações próprios (interface demonstrativa com dados fictícios)

Interface demonstrativa com dados fictícios. Ambientes demonstrativos — não clientes.

Base compartilhadaNúcleo da plataforma
Academia A
ambiente demonstrativo
  • dados
  • usuários
  • identidade
  • modalidades
  • horários
  • planos
  • integrações
Academia B
ambiente demonstrativo
  • dados
  • usuários
  • identidade
  • modalidades
  • horários
  • configurações
Academia C
ambiente demonstrativo
  • dados
  • usuários
  • identidade
  • grade
  • planos
  • integrações

O que é comum — a lógica, os fluxos e as atualizações — é compartilhado. O que muda de academia para academia é configurável, sem virar um sistema separado a cada nova unidade.

08 — Como entra uma nova academia

A implantação é acompanhada — e a maior parte da configuração acontece dentro do sistema.

A Simplifica cria o ambiente da academia, configura o acesso e acompanha a implantação. A partir daí, grande parte da parametrização é feita nas próprias telas: identidade, usuários, modalidades, grade, planos e integrações, com importação de dados e treinamento.

Criação do ambiente→ Identidade→ Usuários e acessos→ Modalidades→ Grade / horários→ Planos→ Integrações→ Importação de dados→ Treinamento

Produto reutilizável não precisa ser produto self-service.

Prova · Case

O produto nasceu atendendo uma operação real.

A plataforma foi construída a partir de uma operação real e segue em uso na academia — comercial, alunos, aulas, presença, graduação e financeiro, tudo conectado. Essa origem é a prova de que não é um conceito: é um produto em produção.

09 — Para quem

Pensado para academias de artes marciais que levam a operação a sério.

  • têm operação recorrente (mensalidade mês a mês);
  • acompanham a evolução do aluno por graduação (faixas e graus);
  • querem conectar o comercial à rotina do aluno;
  • precisam organizar professores, aulas e presença;
  • têm financeiro recorrente para acompanhar;
  • querem uma base que possa acompanhar o crescimento (novas unidades).

Se a sua academia se reconhece em três ou mais desses pontos, provavelmente já passou do ponto das planilhas.

Sua academia já cresceu além das planilhas e das ferramentas soltas?

A implantação começa entendendo como a sua operação funciona hoje — e configurando a plataforma para ela.